Tema: Solidão: perdas ou ganhos?
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Tema: Solidão: perdas ou ganhos?
Solidão, ao contrario da segregação e do isolamento, não se faz inimiga da cultura. Associa-se a palavra solidão a todos os termos e sentimentos negativos do ser humano
não levando em consideração diferenças básicas de doenças e direitos de expressar estados psicológicos.
A quietude, muitas vezes, não vista com bons olhos, representa mais que um simples ato de ''querer ficar só'', reapresenta o armazenamento de força e sabedoria humana
assim acontece com a solidão. Ser solitário é tão necessário quanto ser bem- humorado. Imagina-se um escritor supostamente ''feliz'' 24 horas por dia, pois é justamente como a sociedade te quer, que tempo lhe sobraria para escrever livros, caso fosse a todas as festas que lhe convidam nas redes sociais e tomasse todos os anti- depressivos receitados para impedir os primeiros ''sintomas da solidão''?
Alzheimer e depressão são doenças em que a tristeza e a percepção do isolamento social, ganham um peso nas suas causas diminuindo o tempo de vida dos portadores, assim como em pesquisas em animais ''excluídos'' socialmente como moscas e macacos, ou seja, a palavra erroneamente usada para todas essas causas é a ''solidão''.O direito de sentir solitário e estar na solidão já não e respeitado, ha sempre alguém ordenando frases como: ''saia da depressão!'' ou até ''dê- me um sorriso'' e ''melhor ir ao psiquiatra'', ninguém parece aceitar a solidão do outro e como diz a canção de Roberto Carlos: ''Não quero te ver triste assim(...)"
Portanto, a solidão é um ganho, resolver a ''problemática'' de ter a solidão como algo intrínseco ao ser humano é primeiramente necessário reconhecer o direito de adquirir a solidão assim como adquiri- se qualquer outro sentimento, e não o costume de ter que ser feliz todos os dias e não associar o silencio e o recuo ás doenças psicológicas.
não levando em consideração diferenças básicas de doenças e direitos de expressar estados psicológicos.
A quietude, muitas vezes, não vista com bons olhos, representa mais que um simples ato de ''querer ficar só'', reapresenta o armazenamento de força e sabedoria humana
assim acontece com a solidão. Ser solitário é tão necessário quanto ser bem- humorado. Imagina-se um escritor supostamente ''feliz'' 24 horas por dia, pois é justamente como a sociedade te quer, que tempo lhe sobraria para escrever livros, caso fosse a todas as festas que lhe convidam nas redes sociais e tomasse todos os anti- depressivos receitados para impedir os primeiros ''sintomas da solidão''?
Alzheimer e depressão são doenças em que a tristeza e a percepção do isolamento social, ganham um peso nas suas causas diminuindo o tempo de vida dos portadores, assim como em pesquisas em animais ''excluídos'' socialmente como moscas e macacos, ou seja, a palavra erroneamente usada para todas essas causas é a ''solidão''.O direito de sentir solitário e estar na solidão já não e respeitado, ha sempre alguém ordenando frases como: ''saia da depressão!'' ou até ''dê- me um sorriso'' e ''melhor ir ao psiquiatra'', ninguém parece aceitar a solidão do outro e como diz a canção de Roberto Carlos: ''Não quero te ver triste assim(...)"
Portanto, a solidão é um ganho, resolver a ''problemática'' de ter a solidão como algo intrínseco ao ser humano é primeiramente necessário reconhecer o direito de adquirir a solidão assim como adquiri- se qualquer outro sentimento, e não o costume de ter que ser feliz todos os dias e não associar o silencio e o recuo ás doenças psicológicas.
suelendiaz- Mensagens : 1
Pontos : 3
Data de inscrição : 15/05/2015
Re: Tema: Solidão: perdas ou ganhos?
Olá Convidado,
Esse site não está mais em atividade, favor acessar: http://www.clubedosestudantes.com
Está cansado de tirar notas baixas no ENEM e nos concursos públicos? Quer aprender a fazer redação de verdade? CHEGOU A SUA VEZ DE PASSAR!
http://loja.clubedosestudantes.com
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PRÉ-MÓDULO - Introdução aos mapas mentais
- Tutorial em vídeo e materiais complementares.
O método de mapas mentais é comprovado cientificamente como o método mais eficaz para o desenvolvimento da inteligência. O aluno aprenderá como aplicar isso à redação.
MÓDULO 1: Pontuação - foco no uso da vírgula
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é ética?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 2: Uso da crase na redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é política?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 3: Verdades e mentiras sobre a redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é poder?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 4: Coerência e coesão na redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é ideologia?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 5: Aprenda a criar títulos incríveis para as suas redações
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é capitalismo?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 6: Reciclagem dos textos motivadores, diferença entre assunto e tema e criação da tese na redação.
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é globalização?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 7: Estrutura do texto dissertativo-argumentativo
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é cultura?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 8: Aprenda 18 (dezoito) formas de iniciar (introdução) a sua redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é contracultura?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 9: Técnicas de argumentação e feitura do desenvolvimento do texto
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é cidadania?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 10: As formas de conclusão da redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é educação?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 11: Redações corrigidas e comentadas
- Videoaulas e materiais complementares.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é filosofia?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 12: Feitura de redações
- O aluno deverá fazer 1 (uma) redação com tema de nível fácil, 2 (duas) com tema de nível médio e 1 (uma) com tema de nível difícil.
- A correção da redação será realizada de acordo com o critério que o aluno escolher: Enem ou vestibular/concurso público.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é dialética?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
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MÓDULO 2: Uso da crase na redação
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MÓDULO 3: Verdades e mentiras sobre a redação
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MÓDULO 4: Coerência e coesão na redação
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MÓDULO 7: Estrutura do texto dissertativo-argumentativo
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MÓDULO 8: Aprenda 18 (dezoito) formas de iniciar (introdução) a sua redação
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MÓDULO 9: Técnicas de argumentação e feitura do desenvolvimento do texto
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MÓDULO 10: As formas de conclusão da redação
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- Resenha de 30 linhas do livro "O que é educação?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 11: Redações corrigidas e comentadas
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MÓDULO 12: Feitura de redações
- O aluno deverá fazer 1 (uma) redação com tema de nível fácil, 2 (duas) com tema de nível médio e 1 (uma) com tema de nível difícil.
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