Influência da Televisão na Formação de Caráter das Crianças e Adolescentes
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Influência da Televisão na Formação de Caráter das Crianças e Adolescentes
Ao ser observado a influência da televisão na formação de caráter das crianças e adolescentes o primeiro critério é a verificação das programações, na qual estão expostas.
Há de se destacar a inversão de valores quando deparamos com desenhos, novelas, seriados que exibem cenas de pornografia, alcoolismo, tabagismo, traição, violência, mentiras, roubos dentre outros. Dificilmente conseguimos assistir programas culturais, filmes, desenhos sem que o seu conteúdo possa influenciar de forma negativa na criação e na mentalidade do público infanto-juvenil.
Torna importante salientar os inúmeros casos de tragédias nas escolas e nos ambientes familiares. Será que é possível associar os atos praticados aos conteúdos assistidos?
_ Para tratar deste tema e preciso voltar no período do iluminismo e ao conhecido pensamento ”de que o meio influência diretamente na formação do individuo”, logo temos que se o público está diretamente ligado a programas e conteúdos que vão contra os valores éticos e morais atribuídos para toda sociedade, há uma grande possibilidade da inversão influenciar na criação e nas atitudes praticadas pelas crianças e adolescentes.
Por isso, é necessário acompanhar de perto o acesso dos filhos a visualização das cenas exibidas pelos sistemas de comunicação. O ideal seria sempre que possível fazer a substituição em horários de conteúdos impróprios por atividades esportivas, culturais e de recreação.
Há de se destacar a inversão de valores quando deparamos com desenhos, novelas, seriados que exibem cenas de pornografia, alcoolismo, tabagismo, traição, violência, mentiras, roubos dentre outros. Dificilmente conseguimos assistir programas culturais, filmes, desenhos sem que o seu conteúdo possa influenciar de forma negativa na criação e na mentalidade do público infanto-juvenil.
Torna importante salientar os inúmeros casos de tragédias nas escolas e nos ambientes familiares. Será que é possível associar os atos praticados aos conteúdos assistidos?
_ Para tratar deste tema e preciso voltar no período do iluminismo e ao conhecido pensamento ”de que o meio influência diretamente na formação do individuo”, logo temos que se o público está diretamente ligado a programas e conteúdos que vão contra os valores éticos e morais atribuídos para toda sociedade, há uma grande possibilidade da inversão influenciar na criação e nas atitudes praticadas pelas crianças e adolescentes.
Por isso, é necessário acompanhar de perto o acesso dos filhos a visualização das cenas exibidas pelos sistemas de comunicação. O ideal seria sempre que possível fazer a substituição em horários de conteúdos impróprios por atividades esportivas, culturais e de recreação.
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Data de inscrição : 17/08/2012
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