A qualidade e o direito à saúde pública no Brasil
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A qualidade e o direito à saúde pública no Brasil
A qualidade e o direito à saúde pública no Brasil
A Carta Magna da República Federativa do Brasil, num trecho do Art. 196, diz que “a saúde pública é um direito de todos e um dever do estado, ...”. Em consonância com o tema da conferência, quando se fala em qualidade estamos questionando uma propriedade que determina a essência de uma coisa, ou seja, no nosso caso, os pontos positivos e negativos das condições da saúde pública do nosso país. Já o direito deve seguir uma lei e os bons costumes, se está certo, justo ou honesto. No entanto, por que a saúde pública no Brasil é um caos? Como melhorar?
Publicado pela revista veja, em 2012, uma entrevista com o então Ministro da Saúde do Reino Unido, Simon Burns, explicou como foi possível manter a eficácia do sistema de saúde universal e gratuita com a crise mundial e o envelhecimento da população. Sabe qual foi a resposta? Reposta: A veracidade dos governantes em aplicar e executar o serviço público com transparência.
A mídia brasileira tem-nos mostrado o caos da saúde pública em todo o país, de norte a sul, de leste a oeste. A saúde pública do Brasil é um caos porque o governo não se importa e a sociedade é omissa. No entanto, a saúde pública no Brasil funcionaria se o governo levasse a sério e não fizesse do sistema um campo eleitoreiro, com o controle social através dos conselhos deixando de ser um faz de contas e fazer o que diz a lei, porque o SUS foi criado inspirado no Sistema britânico, o melhor do mundo. Então se lá dá certo, pela lógica no Brasil também deve dá certo, se não dá, todos já devem saber o porquê.
Levando-se em consideração a esses aspectos o que convém a nós usuários do SUS, aqui presente, no final desta conferência, quem deseja ser candidatar a delegados, que estes delegados durantes as conferências tenham questionamento em saber o que fazer, quem fazer e como fazer para melhorar a nossa saúde pública no que tange a qualidade e o direito ao acesso a todos e não com o objetivo de ser delegado para fazer turismo com o dinheiro público.
A Carta Magna da República Federativa do Brasil, num trecho do Art. 196, diz que “a saúde pública é um direito de todos e um dever do estado, ...”. Em consonância com o tema da conferência, quando se fala em qualidade estamos questionando uma propriedade que determina a essência de uma coisa, ou seja, no nosso caso, os pontos positivos e negativos das condições da saúde pública do nosso país. Já o direito deve seguir uma lei e os bons costumes, se está certo, justo ou honesto. No entanto, por que a saúde pública no Brasil é um caos? Como melhorar?
Publicado pela revista veja, em 2012, uma entrevista com o então Ministro da Saúde do Reino Unido, Simon Burns, explicou como foi possível manter a eficácia do sistema de saúde universal e gratuita com a crise mundial e o envelhecimento da população. Sabe qual foi a resposta? Reposta: A veracidade dos governantes em aplicar e executar o serviço público com transparência.
A mídia brasileira tem-nos mostrado o caos da saúde pública em todo o país, de norte a sul, de leste a oeste. A saúde pública do Brasil é um caos porque o governo não se importa e a sociedade é omissa. No entanto, a saúde pública no Brasil funcionaria se o governo levasse a sério e não fizesse do sistema um campo eleitoreiro, com o controle social através dos conselhos deixando de ser um faz de contas e fazer o que diz a lei, porque o SUS foi criado inspirado no Sistema britânico, o melhor do mundo. Então se lá dá certo, pela lógica no Brasil também deve dá certo, se não dá, todos já devem saber o porquê.
Levando-se em consideração a esses aspectos o que convém a nós usuários do SUS, aqui presente, no final desta conferência, quem deseja ser candidatar a delegados, que estes delegados durantes as conferências tenham questionamento em saber o que fazer, quem fazer e como fazer para melhorar a nossa saúde pública no que tange a qualidade e o direito ao acesso a todos e não com o objetivo de ser delegado para fazer turismo com o dinheiro público.
Paulo Santos- Mensagens : 3
Pontos : 7
Data de inscrição : 06/07/2015
Re: A qualidade e o direito à saúde pública no Brasil
Olá Convidado,
Esse site não está mais em atividade, favor acessar: http://www.clubedosestudantes.com
Está cansado de tirar notas baixas no ENEM e nos concursos públicos? Quer aprender a fazer redação de verdade? CHEGOU A SUA VEZ DE PASSAR!
http://loja.clubedosestudantes.com
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PRÉ-MÓDULO - Introdução aos mapas mentais
- Tutorial em vídeo e materiais complementares.
O método de mapas mentais é comprovado cientificamente como o método mais eficaz para o desenvolvimento da inteligência. O aluno aprenderá como aplicar isso à redação.
MÓDULO 1: Pontuação - foco no uso da vírgula
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é ética?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 2: Uso da crase na redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é política?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 3: Verdades e mentiras sobre a redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é poder?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 4: Coerência e coesão na redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é ideologia?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 5: Aprenda a criar títulos incríveis para as suas redações
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é capitalismo?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 6: Reciclagem dos textos motivadores, diferença entre assunto e tema e criação da tese na redação.
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é globalização?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 7: Estrutura do texto dissertativo-argumentativo
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é cultura?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 8: Aprenda 18 (dezoito) formas de iniciar (introdução) a sua redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é contracultura?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 9: Técnicas de argumentação e feitura do desenvolvimento do texto
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é cidadania?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 10: As formas de conclusão da redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é educação?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 11: Redações corrigidas e comentadas
- Videoaulas e materiais complementares.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é filosofia?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 12: Feitura de redações
- O aluno deverá fazer 1 (uma) redação com tema de nível fácil, 2 (duas) com tema de nível médio e 1 (uma) com tema de nível difícil.
- A correção da redação será realizada de acordo com o critério que o aluno escolher: Enem ou vestibular/concurso público.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é dialética?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
- Tutorial em vídeo e materiais complementares.
O método de mapas mentais é comprovado cientificamente como o método mais eficaz para o desenvolvimento da inteligência. O aluno aprenderá como aplicar isso à redação.
MÓDULO 1: Pontuação - foco no uso da vírgula
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- Resenha de 30 linhas do livro "O que é ética?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 2: Uso da crase na redação
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MÓDULO 3: Verdades e mentiras sobre a redação
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MÓDULO 4: Coerência e coesão na redação
- Videoaulas e materiais complementares.
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MÓDULO 5: Aprenda a criar títulos incríveis para as suas redações
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MÓDULO 7: Estrutura do texto dissertativo-argumentativo
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MÓDULO 8: Aprenda 18 (dezoito) formas de iniciar (introdução) a sua redação
- Videoaulas e materiais complementares.
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MÓDULO 9: Técnicas de argumentação e feitura do desenvolvimento do texto
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é cidadania?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 10: As formas de conclusão da redação
- Videoaulas e materiais complementares.
- Exercícios com gabarito comentado.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é educação?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 11: Redações corrigidas e comentadas
- Videoaulas e materiais complementares.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é filosofia?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
MÓDULO 12: Feitura de redações
- O aluno deverá fazer 1 (uma) redação com tema de nível fácil, 2 (duas) com tema de nível médio e 1 (uma) com tema de nível difícil.
- A correção da redação será realizada de acordo com o critério que o aluno escolher: Enem ou vestibular/concurso público.
- Resenha de 30 linhas do livro "O que é dialética?" (O livro será disponibilizado na plataforma do curso em formato digital e o intuito da resenha é ampliar o conhecimento de mundo do aluno. A resenha deverá ser feita em uma folha de redação e o tutor irá comentar a caligrafia, ortografia e gramática do aluno.)
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